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1. 기간 : 2차 기말고사 후 방학 전까지 2. 무엇을 : 수업시간에 맛본 논어, 맹자는 단지 2500년 전의 오래된 책일 뿐인지.. 고민해 보고 우리에게 주는 메세지 찾기 3. 고전을 배운 후 내가 달라진 점, 내게 의미있는 문장들, 현대를 살아가는 우리에게 시사하는 바 찾기, 본 인에게 또는 지인에게 소개하고픈 문장, 그 외 질문을 만들어 500자 내외로 서술하고 발표하기 4. 학생들이 선생님의 기대를 벗어나 본인의 생각들을 다양하게 발표하였습니다. 각자의 상황에 맞게 고전 을 적용하고 배울 점들을 찾아간 학생들에게 고마움을 전합니다.
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